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BET9十年信誉玩家首选网址教育技术学专业2023年春季学期学位论文答辩安排公告
发布时间： 2023-05-22 17:18:13作者：本站编辑来源： 本站原创 浏览次数：
| 教育技术学博士第一组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月26日9时00分 答辩地点：田家炳701教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 王星 | 学术学位博士 | 教育技术学 | 技术共生视角下智慧课堂构建逻辑研究 | 刘革平 |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 张屹 | 教授 | 教育技术学 | 华中师范大学 | |
| 王炜 | 教授 | 教育技术学 | 新疆师范大学 | |
| 王天平 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 余亮 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 刘明 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 教育技术学硕士第一组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月26日14时00分 答辩地点：田家炳701教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 孙帆 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 小学语文智慧课堂有效互动特征研究 | 刘革平 |
| 向舒 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 自适应学习环境中初中生学习投入度及其影响因素研究 | |
| 马莹 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 学习者画像在在线协作探究性学习评价中的应用研究 | 瞿堃 |
| 晏滢滢 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于学习者画像的合作学习分组机制研究 | |
| 沈超 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于文本分类的课堂教学反思文本自动评价模型研究与应用 | 余亮 |
| 周芯玉 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 高校翻转课堂教学中的极化效应研究 | |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 张屹 | 教授 | 教育技术学 | 华中师范大学 | |
| 王天平 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 尹春晓 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 龚朝花 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 廖剑 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 教育技术学硕士第二组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月26日14时00分 答辩地点：田家炳518教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 雍华益 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于课堂教学行为分析的小学数学教师画像研究 | 涂涛 |
| 黄林 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 认知负荷视角下高中信息技术项目式学习支架设计与实践 | |
| 熊天爱 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 网络直播教学中大学生学习投入的影响因素研究 | 奚晓霞 |
| 付丽娟 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于非语言行为滞后序列分析的教师情感支持研究————以课堂实录视频中教师非语言行为为例 | |
| 李雅馨 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 智能技术驱动的学习分析模型构建与应用研究 | 胡航 |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 王炜 | 教授 | 教育技术学 | 新疆师范大学 | |
| 刘革平 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 刘明 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 谢涛 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 唐颖 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 教育技术学硕士第三组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月27日8时30分 答辩地点：田家炳701教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 袁桂琳 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于人机协同反馈的反思写作学习活动设计与实践研究 | 刘明 |
| 罗程丹 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 社会化批注支架培养大学生批判性阅读能力的实践研究 | |
| 付霜玉 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 基于评论分析的优质慕课关键因素研究 | 段金菊 |
| 赵秋华 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 关联学习社区知识生产动态量化模型及其应用研究 | |
| 范怡楠 | 学术学位硕士 | 教育技术学 | 双模网络视角下学生生成内容的交互过程研究 | |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 张屹 | 教授 | 教育技术学 | 华中师范大学 | |
| 刘革平 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 奚晓霞 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 谢涛 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 尹春晓 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| BET9十年信誉玩家首选网址现代教育技术专业2023年春季学期 学位论文答辩安排公告 | ||||
| 现代教育技术硕士第一组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月27日14时00分 答辩地点：田家炳701教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 汪小宝 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 任务群视角下高中生媒介素养提升策略和实践研究 | 瞿堃 |
| 蒋佳岑 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 混合式环境下基于学习者画像的补救学习机制研究——以初中英语教学为例 | |
| 杜井年子 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 面向编程韧性的小学生结对编程教学活动设计与效果研究 | 刘明 |
| 汪亭佑 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 基于设计的创客教育对小学生创造力培养的研究 | |
| 黄襄 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 中学专递课堂双师教学评价指标体系研究 | 段金菊 |
| 邓智 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 新课程标准下高中信息技术课程教学案例设计研究 | |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 张屹 | 教授 | 教育技术学 | 华中师范大学 | |
| 余亮 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 奚晓霞 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 廖剑 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 王礼伦 | 高级教师 | 教育技术学 | 重庆市北碚区水土镇滩口小学校 | |
| 现代教育技术硕士第二组 | ||||
| 答辩开始时间： 2023年5月27日8时30分 答辩地点：田家炳504教室 | ||||
| 学生姓名 | 攻读学位类别 | 学科专业(或专业领域) | 论文题目 | 指导教师 |
| 刘鑫苗 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 初中数学自适应学习系统的持续使用意向影响因素研究 | 刘革平 |
| 谭淳文 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 基于视频分析的小学数学教师TPACK能力编码与测评研究 | |
| 喻倩 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 沉浸式 VR 在小学环境教育中的应用效果研究 | |
| 袁雪梅 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 面向小学低段美术的微课活动设计与实践研究 | 涂涛 |
| 谭礼园 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 基于线上平台的小学高段人工智能教学设计与行动研究 | |
| 周清颖 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 基于创客活动的小学生积极心理品质培养研究 | 奚晓霞 |
| 史月 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 基于STEAM的小学英语口语交际能力项目式教学模式应用研究 | |
| 赵笃庆 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 初中教师教学创新采纳的关键环节及其影响因素研究 | 余亮 |
| 谢梦航 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 面向小学编程社团的支架式教学模式构建与实践研究 | |
| 王镜 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 多模态交互视角下小学机器人课程问题解决教学策略研究 | |
| 康忠琳 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 初中信息科技教师深度教学评价的实证研究 | 胡航 |
| 梁佳柔 | 专业学位硕士 | 现代教育技术 | 课堂物理环境对小学生信息科技学习投入的影响研究 | |
| 答辩委员会组成 | ||||
| 姓名 | 职称 | 学科专业 | 工作单位 | |
| 王炜 | 教授 | 教育技术学 | 新疆师范大学 | |
| 段金菊 | 教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 瞿堃 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 龚朝花 | 副教授 | 教育技术学 | 西南大学 | |
| 张胜 | 高级教师 | 教育技术学 | 重庆市南岸区教育信息技术与装备中心 | |
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西南大学教育学为“双一流”建设学科。BET9十年信誉玩家首选网址是办学历史悠久的研究型学部，1984年获教学论博士学位授权点，2003年获教育学一级学科博士学位授权，2007年课程与教学论获批国家重点学科，在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科。【点击查看详细介绍】
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